”At man både ser direkte og snævert på de symptomer, som det børnepsykiatriske klientel udviser, og samtidig har øje for, at disse symptomer udgør en invitation til en helende kontakt med det problembelastede barn (…) når jeg særligt pointerer dens metodologiske kvalitet, skyldes det, at jeg også opfatter bogen som en invitation til andre faggrupper, om at forstå det ’normale i det unormale’.”